东京武藏野美术大学艺术生毕业设计重新演绎爱迪生发明

东京武藏野美术大学艺术生重新演绎爱迪生发明

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下面这个GIF动画在Tumblr上被分享了167,000次,成为本周末最热门的一段分享,这是东京武藏野美术大学以为艺术系学生Yasutoki Kariya(刈谷康時)的毕业设计作品《Asobi》(玩),他重新演绎了牛顿发明的这个我们初中物理课上用钢球玩的解释第三定律的规律,而这次用的是灯泡,他的做法是发明了一种使用编程的灯泡,来演绎这一定律,无疑,这比牛顿的方式在视觉上更加吸引人!

东京武藏野美术大学艺术生重新演绎爱迪生发明

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